خلال استضافة المعلمين

على مضامين ومبنى حصص التعبير الكتابي المتّبعة في المرحلة الإعدادية في المدرسة .
وتم خلال اللقاء، عرض للتجربة التربوية الخاصة بثقافة السلام، مرتبطة مع سلسلة يوميات متنامية وبشكل خاص، كتيب "خواطر متنامية"، والذي يهدف الى تشجيع التلاميذ على كتابة الخواطر باللغة العربية وتملّكهم بمفردات وتعابير تميّز كتاباتهم، رابطين إياها بثقافة السلم المجتمعيّ، التي رسخت وما زالت في نفوس الطلاب.
وكان قد ابتدأ البرنامج بعرض موسيقي رائع قدمه فريق المدرسة لطبول السلام في قاعة كنيسة مار يوحنا، ثم ضيافة في المكتبة، تلاها تعارف وتعريف بإرشاد المستشارة غريس سلامة (نائب المدير)، وتلاه ترحيب وعرض مختصر عن المدرسة والتجربة التربوية التي تميّز المدرسة، كان قد قدمه مدير المدرسة الدكتور عزيز دعيم .
وقد شمل العرض دعوة خاصة لشراكة المدارس في استخدام وتطوير التجربة، تلاها موضوع اللقاء والزيارة، حيث إقيمت للضيوف ورشة عمل بيداغوجية- تفعيلية حول استخدام الخاطرة في تعليم اللغة العربية والتعليم للحياة، مرّرتها المركزة التربوية معلمة اللغة العربية نداء نصير (نائب المدير)، كما وقدّمت شرحًا عمّا يقوم به طلاب المرحلة الإعدادية خلال حصص التعبير، من فعاليات لا منهجية تفعيلية يقوم الطلاب من خلالها بالتدرب على مهارات الكتابة، مثل كتابة تقارير بعد زيارة مطعم وتصميم إعلانات وكتابة نصوص إقناعية بعد كشفهم لمقالات مثيرة ومحفّزة، فيما شاركت المربية عبير نداف في تجربتها مع الطلاب في يوميات الشكر لصفوف الرابع، كما وشاركت مجموعة من طلاب صفوف المرحلة الإعدادية الذين اتحفوا الحضور من إلقاء شعر وزجل وكتابة لمجموعة خواطر من إبداعهم.

بإمكان متصفحي موقع بانيت إرسال أخبار وصور لنشرها في موقع بانيت مجانا على البريد الالكتروني :panet@panet.co.il



لمزيد من اخبار حيفا والمنطقة اضغط هنا
لمزيد من الاخبار المحلية اضغط هنا