اغلاق

د.طه: الاطفال ذوي الربو الشديد لديهم صعوبة في الادراك والتعلم

نُشرت مؤخرا دراسة علمية للدكتور هيثم طه الباحث في مركز "ادموند سفرا" لبحوث الدماغ في العسر التعلمي، في جامعة حيفا، ورئيس برنامج الماجستير للعسر


صورة للتوضيح فقط

التعلمي في كلية سخنين، في المجلة العلمية المرموقة في علم النفس Frontiers in Psychology.
وتظهر الدراسة انه لدى عينة البحث من الاطفال ذوي الربو الشديد الذين يعانون من صعوبات تعلمية، وُجدت صعوبة في اداء مهام تنفيذية تعتمد على موصلة الاصغاء والمرونة الادراكية مقارنة مع اقرانهم الذين لا يعانون من الربو.
ويقول الدكتور هيثم طه: "ان في هذا البحث استخدمت اداة لفحص ما يسمى التنفيذ المعتمد على الوظائف الادارية والتي هي عبارة عن باقة من الوظائف الادراكية التي تمكننا من التخطيط ومراقبة التنفيذ وتنظيم الاصغاء من اجل الدقة في التنفيذ".

"من الضروري الانتباه للصعوبات التعلمية للاطفال ذوي الربو الشديد"
ويشير الدكتور هيثم طه "ان نتائج هذا البحث تعتبر هامة لأنها تسلط الضوء على اهمية الانتباه المبكر للصعوبات التعلمية التي يمكن ان تظهر لدى الاطفال ذوي الربو الشديد، وبالتالي اهمية التدخل المبكر للتقليل من ابعاد هذه الصعوبات، وايضا الانتباه المبكر الى الجانب التعليمي لدى هذه الفئة في مراحل مبكرة".

العلاقة بين الصعوبات الادراكية والربو
 وعن التفسير لهذه العلاقة ما بين هذه الصعوبات الادراكية والربو، يقول الدكتور طه: "ان هنالك عدة اقتراحات من التفسير العلمي الذي يطرح في هذا المجال ومنها له ارتباط بالعلاج الدوائي للربو حسب ما يقترحه باحثون في هذا المجال، لكنني افترض ان انخفاض مستويات الاكسجين في الدم اثناء النوبات المتكررة، وخاصة في سنوات العمرة المبكرة، يمكن ان يكون ذا اسقاطات على فعالية القسم الامامي من الدماغ، الذي يعتبر المسؤول عن الوظائف الادارية، مما يؤدي الى عدم كفاية معينة في تفعيل هذا الجزء وهذا ما يحتم اتمام البحث في هذا المستوى للتأكد من هذه الفرضية".

بإمكان متصفحي موقع بانيت إرسال أخبار وصور لنشرها في موقع بانيت مجانا على البريد الالكتروني :panet@panet.co.il



لمزيد من اخبار سخنين والمنطقة اضغط هنا
لمزيد من الاخبار المحلية اضغط هنا
لدخول زاوية الصحة والمنزل اضغط هنا

لمزيد من الصحة اضغط هنا
هذه الاعلانات قد تهمك
الصحة
اغلاق