اغلاق

سخنين: تخرج طلاب الحكمة الثانوية ببرنامج التداخل الاجتماعي

تخرج الفوج الاول من طلاب مدرسة جمال طربية الثانوية – الحكمة في سخنين ضمن برنامج التطوير الذاتي والتداخل الاجتماعي، وذلك بعد مرور الطلاب بالمرحلة الكاملة



من البرنامج الذي ابتدأ من الصف العاشر حتى صف الثاني عشر وذلك على مدار ثلاث سنوات متتالية.
وقد قيمت اللجنة كتاب "يوميات الطالب المتطوع" وكذلك قيمت الطلاب الذين حصلوا على شهادة اضافية "متطوع متفوق"، حيث كانت اللجنة مكونة من مدير مدرسة الحكمة الثانوية كمال طربيه، مركزي التداخل الاجتماعي بالمدرسة صالح ابوريا ومحمود خلايله، مدير وحدة التطوع البلدي في بلدية سخنين احمد فاروق خلايله، مفتشة التربية الاجتماعية حنان سرحان، المرشدة القطرية لبرنامج التداخل الاجتماعي لميس غنامة، عضو الادارة بالمدرسة سليم ابويونس.
 
وحدة التطوع البلدي
تعملُ وحدة التّطوع البلديّ التابعة لقسم التربية والتعليم في بلدية سخنين بمشاركة المدارس في داخل المدينة باشراف وزارة التربية والتعليم – ادارة المجتمع والشباب ، بهدف ترسيخ القيم التربوية وتنمية روح التّطوع والتّداخل الاجتماعيّ لدى الطالب، حيث يكتسب الطالب من خلال تطوعه قيمًا ايجابيةً تساعده في صقل شخصيته وتوسيع افاقه كمساعدة وتقبّل الآخرين، تعزيز الانتماء و تعزيز روح القيادة لدى الطالب.  ينعكس هذا العمل من خلال دمج الطلاب في أطر مختلفة من مؤسسات ، جمعيات ، مدارس ، مراكز ثقافيّة ، وحدة البيئة ، مراكز للشبيبة ، المركز اليومي للعناية بالمسن ، صندوق المرض ، مراكز طبية ، قسم الرياضة ، الجمعيات النّسائيّة ، مراكز ارشاد ، قسم الشّؤون الاجتماعية ومراكز ذوي الاحتياجات الخاصة. ينقسم برنامج التّطوع إلى قسمين وهما ، القسم التّطبيقيّ / العمليّ والقسم النّظريّ.
 
برنامج التطوير الذاتي والتداخل الاجتماعي
هذا البرنامج الذي اصبح جزءا من المنهاج التعليمي في المدارس حسب وزارة التربية والتعليم، حيث اصبح شرطا اساسيا لكي يحصل الطالب على شهادة استحقاق البجروت. برنامج التطوير الذاتي والتداخل الاجتماعي ينقسم الى ثلاثة اقسام، القسم الاول وهو المادة النظرية والتي تمرر بالمدرسة من قبل مركز البرنامج بالمرسة حيث يتطرق الى قيمة التطوع والعطاء والتداخل الاجتماعي وخدمة بلدي ومجتمعي وكذلك الى تفاصيل البرنامج نفسه.
اما القسم الثاني الا وهو العمل الفردي حيث يوزع الطلاب على المؤسسات المختلفة بالمدينة ويصبح الطالب فعال فيها وجزء من الجهاز، حيث يكتسب الطالب من خلال تطوعه قيمًا ايجابيةً تساعده في صقل شخصيته وتوسيع افاقه كمساعدة وتقبّل الآخرين، تعزيز الانتماء وتعزيز روح القيادة لدى الطالب. وينعكس هذا العمل من خلال دمج الطلاب في أطر مختلفة من مؤسسات ، جمعيات ، مدارس ، مراكز ثقافيّة ، وحدة البيئة ، مراكز للشبيبة ، المركز اليومي للعناية بالمسن ، صندوق المرض ، مراكز طبية ، قسم الرياضة ، الجمعيات النّسائيّة ، مراكز ارشاد ، قسم الشّؤون الاجتماعية ومراكز ذوي الاحتياجات الخاصة. اما القسم الثالث وهو العمل الجماعي حيث يقوم مجموعة طلاب بمبادرة لمشروع على مستوى بلاد.

خلايله:" حوالي 2000 طالب ضمن برنامج التداخل الاجتماعي في سخنين"
مدير وحدة التطوع البلدي في بلدية سخنين احمد فاروق خلايلة اكد على أهمية انجاح المشروع في المدينة والعمل على تطوير الطلاب ودعمهم ليكونوا طلابا يسعون الى النجاح والتفوق في شتى المجالات. ومن ثم اكد "بان الطلاب هم زهرة الحياة ويجب المحافظة عليهم ويجب بناء الطالب السخنيني على أسس قوية ومتينة وبرنامج التطوير الذاتي والتداخل الاجتماعي فرصة كبيرة يجب استغلاله". وأنهى مؤكدا "بان وحدة التطوع البلدي ستقدم كل ما يطلب منها من اجل إنجاح المشروع".


 
بإمكان متصفحي موقع بانيت إرسال أخبار وصور لنشرها في موقع بانيت مجانا على البريد الالكتروني :panet@panet.co.il



لمزيد من اخبار سخنين والمنطقة اضغط هنا
لمزيد من الاخبار المحلية اضغط هنا

لمزيد من اخبار محلية اضغط هنا
هذه الاعلانات قد تهمك
اخبار محلية
اغلاق