مدير المدرسة المربّي حسّان خطيب بموضوع الرِّياضيات- الرَّسم البياني وقراءة معطيات.
موضوع البحث، كان فحص عدد كؤوس  الماء التي يشربها الطالب في اليوم/ الأسبوع وتأثير الماء على جسمنا.
أهداف البحث:
1) تطبيق عملي لموضوع الرسم البياني وتجميع معطيات(تجميع معطيات وكتابتها في جدول وتحويلها إلى رسم بياني).
2) فحص ومراقبة كميَّة الماء التي يشربها خلال اليوم والأسبوع.
3) حث وتشجيع الطّلاب على شرب الماء بتحضير مواد عن أهمية الماء ومدى تأثيرها على جسمنا.

سير البحث:
تمَّ البحث في 3 مراحل:
المرحلة الأولى من البحث:  قام كل طالب بتسجيل عدد كؤوس الماء التي شربها في كل يوم لمدة أسبوع، وسجل نتائجه في جدول معطيات، اليوم وعدد كؤوس الماء التي شربها خلاله. وبعدها رسم رسم بياني أعمدة خاص بمعطياته. بنى الطلاب على هذه الرسوم عدة أسئلة وأجوبة واستنتجوا عدة استنتاجات.
المرحلة الثانية من البحث: من نتائج المرحلة الأولى جمع الطالب عدد الكؤوس التي شربها بالأسبوع  ودوّن النتيجة الجديدة.
 وتم جمع معطيات جديدة بجدول، وُضع به رقم الطالب وعدد الكؤوس التي شربها خلال الأسبوع وتم رسم رسم بياني يعبّر عن عدد كؤوس الماء التي شربها كل طالب بالصّف خلال الأسبوع ورسم رسم بياني مناسب للمعطيات الجديدة.

المرحلة الثالثة من البحث: 
"ربط موضوع العلوم بالرياضيات.
جمع معلومات عن الماء وأهميته.

بإمكان متصفحي موقع بانيت إرسال أخبار وصور لنشرها في موقع بانيت مجانا على البريد الالكتروني :panet@panet.co.il