صور وصلتنا من مدرسة المتنبي

 هذه المحطّة هو ان يقوم طلّاب الصفّ التاسع المتميّز بتدريس طلّاب الصفّ السابع والثامن درسًا في العلوم، تمحور الدرس حول استعمال الميكروسكوب، استخداماته المختلفة ووظائف أجزائه المختلفة، تحضير شريحة لخلايا نباتيّة وحيوانيّة بالإضافة لتفسير العُضيّات التي شُوهِدت بالمجهر.
تجدر الإشارة هنا إلى مدى فاعليّة استراتيجيّة التعليم بالأقران؛ وهي استراتيجيّة قلب للأدوار بها يتخذّ الطالب دور المعلّم ليقوم بتدريس طلّاب آخرين وتعليمهم مادّة معيّنة، هذه الاستراتيجيّة تساهم بشكل فعّال في تنمية مهارات وقدرات الطالب في معظم الجوانب كالنفسيّة، العلميّة، التربويّة والاجتماعيّة وتُساهم في خلق طالب عمليّ وفعّال يبتكر لغته الخاصّة ومصطلحاته المميّزة ليُعبّر لطالب آخر وزميل آخر عن فكرة أو مفهوم علميّ معيّن. يُذكر أنّ المربّيّة ناهد خوري والمربّيّة حبّيّة غطّاس قد رافقتا طلّاب التاسع المتميّز في مهمّته العلميّة في مدرسة الأخوّة.

بإمكان متصفحي موقع بانيت إرسال أخبار وصور لنشرها في موقع بانيت مجانا على البريد الالكتروني :panet@panet.co.il



لمزيد من الاخبار المحلية اضغط هنا