اغلاق

رؤساء لجان أولياء الأمور في الجليل :‘ نحن مع خطّة العودة للدراسة، في ظل الروتين الجديد لكورونا ‘

في كل سنة، على مشارف الأول من شهر أيلول، تاريخ العودة للتعليم، نعاني من القلق. فكيف سيندمج أطفالنا في المدرسة؟، ومن سيكون طاقم المعلمين المسؤول عنهم ؟،
رؤساء لجان الأهل في الجليل – نحن مع خطّة العودة للدراسة، في ظل الروتين الجديد لكورونا
Loading the player...

ومع من سيلعبون في الاستراحة ؟، وكيف سينجحون في التعامل مع التحضيرات للمدرسة ومع ما سيحدث فيها ؟
خلال هذا الأسبوع والأسابيع القليلة التي تليه، سنواجه وضعا جديدا تماما علينا، إذ سيعود الأطفال إلى المدرسة ، إلى ذات المدرسة التي تعلموا فيها، ولكنهم في الوقت ذاته، سيعودون إلى مدرسة مختلفة تماما عما عرفوه . فالصف سيكون مختلفا، وأصغر . ولن تكون المجموعات التي عملوا في إطارها حتى الآن موجودة. وجزء من أولاد الصف سيتعلمون عن بعد . 
 
وزير التربية يقرر افتتاح السنة الدراسيّة القادمة في الأَوّل من أيلول
هذا وكان وزير التّربية يوآب جالانت قد قرر افتتاح السنة الدراسيّة القادمة في الأَوّل من أيلول؛ حيث تستعدّ وزارة التربية والتعليم للسنة الدراسيّة القادمة في ظلّ أَزْمة الكورونا.
وقال كمال عطيلة الناطق بلسان وزارة التربية والتعلم للوسط غير اليهودي في بيان له :" اجتمع وزير التربية والتعليم يوآب جالانت مع منتدى الإدارة الكبيرة في الوزارة لمناقشة خاصّة، من خلالها صادق على مبادئ التقرير المؤقّت لطاقم "الأوّل من أيلول"، ووجّه مديري الألوية ورؤساء الأقسام من أجل الاستعداد لأي حدث عند افتتاح السنة الدراسيّة القريبة (2020-2021) في ظلّ استمرار تفشّي الفيروس ومعدّل الإصابات المرتفع. 
صادق الوزير على ثلاثة مساقات لتفعيل جهاز التربية والتعليم في ظل انتشار الفيروس، وفقًا لأحداث ممكنة في ظلّ هذه الآفة. نشدد أنّ تطبيق المساق قد يختلف من بلدة وأخرى، وفقًا لوضع الآفة المحلّي. يتمّ ملاءمة البرنامج مع جهات الحكم المحليّ، منظّمات المعلّمين ومكاتب الحكومة المختلفة.
 
 مساق أ
1. في المدارس الإعداديّة والثانويّة يُدمج التعلّم العادي مع التعلّم الرقميّ عن بعد.
2. يتعلّم تلاميذ المدارس الابتدائيّة والروضات ضمن الأطر الموجودة ومن خلال وسائل وقاية متطوّرة.
* ستعمل الوزارة على تزويد وتركيب بنى تحتيّة رقميّة، وسائل مخصّصة للتعليم ووسائل وقاية متطوّرة من خلال موارد خاصّة للموضوع.
 
مساق ب
1. يتعلّم تلاميذ الصفّ الخامس- الثاني عشر عن بُعد.
2. تلاميذ الصفّ الأوّل- الرابع يتوزّعون إلى مجموعات صغيرة وموسّعة في المدارس الابتدائيّة، وبضمنها  في حيّزات التعليم لتلاميذ صفّ خامس- سادس. يتمّ تعزيز طاقم التدريس بالشكل الملائم.
3. يتعلّم أطفال الروضات في الأطر الموجودة، ومن خلال وسائل وقاية متطوّرة.
 
مساق 3
1. يتعلّم تلاميذ الصفّ الخامس- الثاني عشر عن بُعد.
2. تلاميذ الصفّ الأوّل- الرابع يتوزّعون إلى مجموعات صغيرة وموسّعة في المدارس الابتدائيّة، وبضمنها  في حيّزات التعليم لتلاميذ صفّ خامس- سادس. يتمّ تعزيز طاقم التدريس بالشكل الملائم.
3. يوزّع كلّ صفّ في روضات الأطفال إلى مجموعتين.
تقوم الوزارة والسلطة المحليّة بإعداد صفوف التعليم الفارغة في المدارس الإعداديّة والثانويّة من أجل استعمالها حيّزات تعليم إضافيّة لأطفال الروضات. يتمّ تعزيز مربّيات الأطفال والمساعدات كما يجب.
اضافة الى ذلك ، وجّه الوزير مديري الألوية بالتعاون مع رؤساء المدن، السلطات الإقليميّة والحكم المحليّ بالاستعداد لتطبيق وتشغيل البرنامج بموجب الوضع القائم في حينه" .
 
" الأمر يجب أن يكون مدروسا ويجب أن تكون هناك جهوزيّة "

حول هذه التعليمات الجديدة التقى مراسل موقع بانيت وصحيفة بانوراما مع رؤساء لجان أولياء أمور من القرى الجليلية واستمع الى رأيهم بالقرار الجديد ...
كمال مهنا رئيس لجنة الأهل العامّة في قرية البقيعة قال في حديثه مع مراسل موقع بانيت وصحيفة بانوراما : " نحن مع القرار بوجوب فتح السنة الدراسية في 01.09 وتقسيم الطلاب الى قسمين ، قسم يتعلّم عن بعد ، وقسم يتعلّم بمجموعات في الصفوف ، فقد قمنا على مدار سنوات بالمطالبة بتقليل عدد الطلاب في الصفوف التي تحوي اليوم أكثر من 30 طالبا وهذه فرصة لتتحقّق مطالبنا ، ولكن الأمر يجب أن يكون مدروسا ويجب أن تكون هناك جهوزيّة لتنفيذ هذا الأمر، حيث لا يمكن القيام بمشروع كهذا دون تجهيز مسبق وترتيبات خاصة" .
 
"
فرصة لإدخال تعديلات وتغييرات في طرق وأساليب التدريس "
بدوره قال رئيس اللجنة العامة في قرية كسرى : " بالنسبة لقرار وزير المعارف، برأيي الشخصي من الواجب أن نستغل الظروف التي فرضت علينا في أعقاب وباء الكورونا، ومن خلالها إدخال التغييرات اللازمة للجهاز التربوي والتعليمي في البلاد، بالأخص قضية عدد الطلاب في الصفوف والصعوبات التي تواجه طواقم التدريس في أداء مهماتهم والوصول لكل طالب بشكل كافٍ... ومن هنا أرى بهذا القرار فرصة لإدخال تعديلات وتغييرات في طرق وأساليب التدريس عن طريق التعليم عن بُعد ليس في فترة الكورونا فحسب وإنما كنهج يتماشى مع متطلبات العصر والجيل.
ولا شك في أن تجربتنا مع الموجة الأولى للوباء وجراء عودة الطلاب للمدارس بشكل غير مدروس ومسؤول، تعلمنا أن الصفوف المكتظة بالطلاب تشكل بؤرة خصبة لتفشي وباء الكورونا ولذلك أرى بأن القرار صائب بهذه الظروف. نأمل بأن توجد الحلول لطلاب الروضات والصفوف الدنيا، بشكل يمكن الأهل من متابعة مسار حياتهم وعملهم بصورة منتظمة، وهذه الحلول تقع على عاتق الحكومة والجهات المختصة " . 
 
"
قرار سليم ولكن تلزمه جهوزية خاصة "
أمّا فادي طرودي رئيس اللجنة العامة في كفر سميع فقد أعرب عن رأيه قائلا : " برأيي القرار الذي اصدر حول موضوع عودة الطلاب في اول شهر ايلول هو قرار سليم ولكن تلزمه جهوزية خاصة يجب توفيرها قبل الأوّل من أيلول ، اتمنى السلامة للجميع، واتمنى ان يختفي هذا الفيروس الخبيث " .


كمال مهنا - تصوير موقع بانيت وصحيفة بانوراما


أمل عبدالله - صورة شخصية


فادي طرودي - صورة شخصية


صورة من الارشيف - للتوضيح فقط


استعمال المضامين بموجب بند 27 أ لقانون الحقوق الأدبية لسنة 2007، يرجى ارسال ملاحظات لـ panet@panet.co.il

لمزيد من اخبار محلية اضغط هنا
هذه الاعلانات قد تهمك
اخبار محلية
اغلاق